Градиво за ово тромесечје можете преузети овде.

Кратко упутство за рад у Photoshop-u је на овој страници.

Када пишете нови mail, не заборавите да стaвите Subject ( Informatika III – zadatak 7). Ако одговарате на mail, аутоматски ће се уписати Subject.  Ако шаљете документе водите рачуна о имену документа, напишите ко је урадио и шта је урадио (Petrovic Sasa – zadatak 7).

 


 

Задатак 1 (27. март)

 

Први задатак из обраде слике можете преузети овде.  Обрађује се друга лекција из Photoshop-a која се зове Рад са датотекама. Уводимо појмове опсецање слике, подешавања односа страница и димензија платна. Задате личности су доле у табели.

 

 


 

Задатак 2 ( 3. април) 

У оквиру треће лекције – Принцип рада монитора – наведени су поједини параметри монитора. Отвори прву празну страницу у свесци из информатике, стави наслов Задатак 2, напиши датум и своје иницијале и испод уради следеће:

– Објасни величину, однос страница, резолуцију, контраст и сјајност
– За сваки параматар је довољна једна реченица и једна скица.
– Сликај те две мале странице телефоном и пошаљи електронском поштом.

 

 


 

Задатак 3 (10. април)

 

Наредни задатак из обраде слике можете преузети овде.  Настављамо да вежбамо опсецање слике, подешавање односа страница и димензија. Увод у рад са слојевима.

 

 


Задатак 4 (17. април)

У оквиру четврте лекције – Модел боје – обрађена су три начина модовања боје у рачунару.  За сваки до њих

  • урадити цртеж у боји
  • навести све боје које се појављују на енглеском и српском језику

Рад можете радити у свесци или на рачунару.

 


 

Задатак 5 (24. април)

 

На првој празној страници у свесци написати наслов, датум и своје иницијале, па испод

    • написати у сваком реду велика и мала штампана слова азбуке
    • поновити исто за писана слова азбуке

Ко не буде писао лепо биће враћен да пише поново. Двочас нам траје 90 минута, а задатак може да се уради за неких 30. Враћаћу вас ако треба три пута. Ко не зна другачије нек пусти овај видео, па нек пише у ритму – сваки откуцај, једно слово:

 

Задатак треба да изгледа овако. У сваком реду се очекује 8-10 парова слова:

 

Ко се не сећа, оловка се правилно држи јагодицама три прста, а не костима и зглобвима:

 

 

Ко није сигуран како изгледају слова, може да се подсети на интернету, као нпр:

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/83/%D0%A1%D1%80%D0%BF%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%B0%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0_%28Times_New_Roman%29.svg


 

Задатак 6 (1. мај)

 

Отворити налог на сајту typingclub.com и прећи првих 51 нивоа игрице Typing Jungle. Циљ игрице је учење слепог куцања на тастатури. Ко нема рачунар и не може да игра игрицу, потребно је да у свесци бојицама (и ако осећа потребу лењиром) нацрта слику са прсторедом која се налази одмах испод:

 

 

Упутство:

 

У горњем десном углу имате Login дугме:

 

Након тога имате неколико опција, а препоручене су:

  1. Да одаберете опцију Sign in With Google и да аутоматски направите налог на сајту налог преко вашег Google налога.
  2.  Ако немате gMail, ни легалан Office 365,  онда правите нови налог путем Sign Up опције и вашег maila.  Не заборавите да запишете username и password у свеску.

 

Кликом на лого сајта, а затим на дугме Start ове игрице:

 

Отварате екран са вашим прогресом. Када завршите задатак, потребно је да усликате тај екран (Print Screen) и да ми пошаљете ту слику на којој се јасно види ваш Username у горњем десном углу, и ваш тренутни напредак у игрици:

 

Рекламе игноришите, а понуде за куповину прескачите или искључујте.

 


Задатак 7 (8. мај)

 

Игрицу из претходног задатка прећи до 100-тог нивоа, и послати Screenshot као потврду.

 

Ко нема рачунар и не може да игра игрицу, потребно је да у свесци  направи попис свих тастера на класичној рачунарској тастaтури и да објасни који за шта служи.  Већина тастера је јасна сама по себи (слова, бројеви, интерпункција, математички симболи, итд.. ), а за поједине групе тастера или саме тастере ћете морати и да размислите.

 


Задатак 8 (15. мај)

 

Игрицу из претходног задатка прећи до 191-ог нивоа, и послати Screenshot као потврду.

 

Ко нема рачунар и не може да игра игрицу, потребно је да:

  • на првој празној страници у свесци написати наслов, датум и своје иницијале, па исподу
  •  превести и објаснити следеће енглеске термине, користећи искључиво појмове на нашем језику:

acronym, administrator, automatic, cable, colloquial, compression, configuration, conversion, data, dynamic, encryption, host, hyper, local, mail, message, private, protocol, resource, router, server, service, session, shielded, standard, subject. system, transfer, transmission, transport, wide.

  • послати фотографију урађеног задатака, електронском поштом без изостављања mail subject-a

 


 

Задатак 9 (22. мај)

 

Игрицу из претходног задатка прећи до 244-ог нивоа, и послати Screenshot као потврду.

 

Ко нема рачунар и не може да игра игрицу, потребно је да:

  • на првој празној страници у свесци написати наслов, датум и своје иницијале, па исподу
  •  у слици и речи детаљно објаснити разлику између видео кодека и контејнера ( предавање: https://www.youtube.com/watch?v=BNs8_GmRmoQ )
  • послати фотографију урађеног задатака, електронском поштом без изостављања mail subject-a

 


 

Задатак 10 (29. мај)

 

Игрицу из претходног задатка прећи до 290-ог нивоа, и послати Screenshot као потврду.

 

Ко нема рачунар и не може да игра игрицу, потребно је да:

  • на првој празној страници у свесци написати наслов, датум и своје иницијале, па исподу
  • детаљно објасни шта су дигитизацијa, дигитализација и дитигална трансформација, са акцентом на ово последње ( текст: https://agitprop.rs/digitalna-transformacija-za-pocetnike/ )
  • послати фотографију урађеног задатака, електронском поштом без изостављања mail subject-a

 


 

Задатак 11 (5. јун)

 

Игрицу из претходног задатка прећи до 335-ог нивоа, и послати Screenshot као потврду.

Ко нема рачунар и не може да игра игрицу, потребно је:

  • прочитати ова два чланка (линк1, линк2) а затим,
  • укратко објаснити који су ергономски проблеми на које треба обратити пажњу при раду на рачунару
  • послати фотографију урађеног задатака електронском поштом, без изостављања mail subject-a

 


 

Оцене

 

  презиме и име г 1 ф 1 г2 г3 ф2 т3 online зак
1 Алексић 4 5 5 5     555 5
2 Балиновић 4 5 4- 3>5   5 3555 5
3 Богавац   4 55   4 4 555 5
4 Бошковић 5 5 1>4   5 5 5455 5
5 Богић 5           22 3
6 Величковић 5 5 5 3   5 5455 5
7 Димитријевић 4 5 3 3     5455 4
8 Ђурић 4 3 1 1   3 2245 3
9 Златић 3 5 4   5 5 222 3
10 Илић  5           55 5
11 Јовановић  2 2 2 1   3 222 2
12 Јосиповић 5 5 5 5 5 55 5555 5
13 Кладар 5 5 5   5 5 55555 5
14 Милосављевић 4 4 1 5   3 333 3
15 Николић М. 4 5 3 4   4 454 4
16 Николић Х. 44 / 2 1   5 424 3
17 Опачић 4 5 5   5 5 5555 5
18 Павићевић 33 / 11       334 3
19 Павловић   5 4 3>4 4 4 444 4
20 Поповић 5 5 5 5 5 55 55555 5
21 Ревишин 1 / 1 1 2 2 333 2
22 Спасић 4 5 1>3   5 4 453 4
23 Ћалић 5 5 1>5       5555 5
24 Штимац 4 4 1 1   5 432 3

 

 

 

Прихваћени задаци

 

 

р.бр. презиме и име z1 z2 z3 z4 z5 z6 z7 z8 z9 z10 z11
1 Алексић + + + + + + + +
2 Балиновић + + + + + + + +
3 Богавац + + + + + + +
4 Бошковић -+ + + + + + + + + + +
5 Богић -+ + +
6 Величковић + + + + + + + + +
7 Димитријевић + + + + + + + + +-
8 Ђурић + + + +
9 Златић
10 Илић            
11 Јовановић -+ + +-
12 Јосиповић + + + + + + + + + +
13 Кладар + + + + + + + + + + +
14 Милосављевић + + + +
15 Николић М. -+ + + + + +. +. +. +
16 Николић Х. + + + + + + + +
17 Опачић + + + + + + + + + +
18 Павићевић + + + + +
19 Павловић + + + + + + + + +
20 Поповић + + + + + + + + + + +
21 Ревишин + + + +- + +
22 Спасић + + + + +
23 Ћалић + + + + + + +
24 Штимац + + +